El docente como director de orquesta

Compromisos Personales

Mis Compromisos

Mis compromisos como maestra son:

-          Convertir mi salón de clases en un ambiente cómodo para el desarrollo de los temas y contenidos.

-          Ser una maestra responsiva capaz de enfrentar cualquier obstáculo impuesto.

-          Encontrar en las dificultades de aprendizaje de mis estudiantes, oportunidades para utilizar nuevas estrategias que puedan ser de gran ayuda para fortalecer sus habilidades.

-          Ser consciente de la diversidad presente en mi aula de clases y cerciorarme de que las necesidades de aprendizaje de mis estudiantes sean cumplidas.

-          Buscar nuevos métodos que capten el interés y la atención de mis estudiantes.

-          Implementar las estrategias revisadas a lo largo de la semana acorde a las necesidades de mis estudiantes.

-          Fortalecer las habilidades de mis estudiantes realizando actividades que hagan de su desempeño el más optimo.

breve descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia

Descripción

Las estrategias que hemos revisado en esta semana nos permiten establecer nuevos mecanismos que puedan ayudarnos a formar a nuestros estudiantes en un ambiente más acorde para que su aprendizaje sea perdurable y se transforme en habilidades que puedan utilizar en su vida futura.

FORTALEZA:

Podemos destacar como fortaleza que podemos innovar en el proceso de enseñanza de nuestros estudiantes con estrategias nuevas que nos permitan ajustarlas a la situación de nuestra clase diversa.

BARRERA

Una de las barreras a considerar serían la falta de recursos que nos ayuden a desarrollar las actividades y estrategias propuestas.

OPORTUNIDAD

La oportunidad de transformarnos en profesores responsivos que puedan enfrentarse a cualquier reto que se le presente.

INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Hola mi nombre es Sara Elida Fernández Zambrano, bienvenidos a mi blog donde analizaremos y debatiremos ideas relacionadas con este interesante curso en el cual estamos imersos.

El Aprendizaje Sostenible es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable.

Se define con ética del cuidado y tiene como objetivo equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse así mismos de los demás a través de prácticas inclusivas eficaces. 

Collage sobre las habilidades del siglo XXI

La inclusión educativa se presente como una respuesta para Latinoamérica donde la proporción de estudiantes con menos oportunidades educativas han aumentado, por lo tanto su participación a nivel social se ha visto afectada.

En este sentido, la inclusión educativa requiere de una pedagogía donde profesores y estudiantes se relacionan desde la complejidad y diversidad que atañe al siglo XXI.